|
|||||
|
|
| 如何灵活运用课文插图进行小学语文阅读教学 | |
| 引用本文： | 尹玉铃.如何灵活运用课文插图进行小学语文阅读教学[J].读与写:教育教学刊,2009,6(2). |
| 作者姓名： | 尹玉铃 |
| 作者单位： | 江苏省通州市平潮小学,江苏,通州,226300 |
| 摘 要： | 课文插图是语文教材的重要组成部分,在小学语文教学中,教师应合理利用,巧作安排,这些插图能锦上添花激发学生的学习兴趣,突出课文重点,引导学生想象,突破教材难点,同时也能帮助学生积累语言. |
| 关 键 词： | 插图 兴趣 想象 积累 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |