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| 精心设计数学开放题,深入开展创新教育 | |
| 引用本文： | 钮丹艳.精心设计数学开放题,深入开展创新教育[J].考试周刊,2010(52):133-133. |
| 作者姓名： | 钮丹艳 |
| 作者单位： | 常州市武进区潘家中心小学,江苏常州213000 |
| 摘 要： | 学生创新意识、创新能力和创新思维的培养必须从小学低年级就开始,老师应把数学的新理念、新方法带进课堂,引进开放性教学思想,设计开放性习题,给学生提供广阔的思维空间。 |
| 关 键 词： | 数学开放题 精心设计 创新教育 学生创新意识 小学低年级 开放性习题 创新思维 创新能力 |
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