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| 卓越人才自主学习行为的观察与思考——对江苏某高校“卓越班”学生的NSSE学情调研 | |
| 引用本文： | 汪云香,田立新,符永宏.卓越人才自主学习行为的观察与思考——对江苏某高校“卓越班”学生的NSSE学情调研[J].高校教育管理,2013(4):26-29,34. |
| 作者姓名： | 汪云香 田立新 符永宏 |
| 作者单位： | [1]江苏大学教育教学研究与评估中心,江苏镇江212015 [2]南京师范大学校长办公室,江苏南京210042 |
| 基金项目： | 江苏省2011高等教育教改重点课题（2011JSJG030）;江苏高教学会课题（KT2011563） |
| 摘 要： | 利用NSSE-China调查问卷,通过对案例学校首批＂卓越班＂学生自主学习情况的调查和其学习行为状况的反思,提出改变＂卓越班＂学生现有学习状况的对策：利用NSSE理念,引导学生养成自主学习意识;深化教学改革,激发学生自主学习动力;树立大学习观,养成自主学习习惯。 |
| 关 键 词： | NSSE 卓越人才培养 学习行为状况 自主学习 |
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