基于创新文化的高校创业教育生态系统建构——以江苏省为例 |
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引用本文: | 周勇,凤启龙.基于创新文化的高校创业教育生态系统建构——以江苏省为例[J].高校教育管理,2013(3):119-124. |
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作者姓名: | 周勇 凤启龙 |
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作者单位: | 东南大学马克思主义学院,江苏南京211189 |
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基金项目: | 江苏省高校哲社重点项目(2010ZDIXM001) |
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摘 要: | 我国的高校创业教育相比西方高校的创业教育存在理念转换、机制设计、制度保障、外部环境方面的差距。可采取理念转换、顶层设计、系统重构、分类指导等策略来实现这一生态系统的和谐、可持续发展。创业教育的基础在于创新文化,实现创业教育的根本转变需要依赖于创新文化的力量。构建高校创业教育生态系统需要通过顶层设计,自上而下全方位优化、改革。结合江苏实际,应在注意把握共性与个性相统一的基础上通过分类指导实现江苏创业教育的生态化培育。
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关 键 词: | 创新创业文化 高校创业教育 生态 体系 策略 |
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