在"教学做合一"中开发培训资源激发主体活力——小学校长提高培训个案研究的实践与体会 |
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引用本文: | 余飞,许映建.在"教学做合一"中开发培训资源激发主体活力——小学校长提高培训个案研究的实践与体会[J].中小学教师培训,2002(3):26-27. |
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作者姓名: | 余飞 许映建 |
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作者单位: | 江苏省如东县教师进修学校,226400 |
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摘 要: | 陶行知先生的生活教育理论博大精深,揭示了教育的内在规律,它虽然诞生于20世纪20-40年代,但它的哲理和先进性不仅能适应现代,而且能指导将来.
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关 键 词: | 小学校长 校长培训 教育资源开发 |
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