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| 设问导学,“问”“导”是关键 | |
| 作者单位： | ;1.山西省介休市实验小学 |
| 摘 要： | <正>在创设高效课堂,学习并应用导学案的先进教学理念引导下,数学课堂显得更充实,更有活力。从2014年9月份开始应用导学案至今,在一学年的时间里,我对导学案有了更为深刻的理解。我认为"学贵有思",教重在引,设问导学,"问""导"是关键。设问导学是教师在新课实施中,将学科知识问题化,以问题引导,促进学生自学,小组合作交流探究学习,通过解决问题获得知识技能,进而提高学习和思维能力,达到良好的效果。下面谈谈应 |
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