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| 英语学习,兼“听”则明——论初中英语听力教学方法 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省平凉市泾川县高平中学 |
| 摘 要： | 听力作为英语听、说、读、写四大能力之首,是学习英语过程中十分重要的一个内容。提高学生的英语听力水平,不仅有助于学生其他英语能力的提升,而且也是他们能够顺利运用英语交流的前提条件。因而,提高学生的听力能力,不仅是为了学习需要,更是社会需要。主要探讨如何在初中英语教学阶段实施英语听力教学,从教学入手,逐渐培养学生的听力习惯,避免"聋子英语"发生在孩子身上。 |
| 关 键 词： | 初中英语 听力教学 方法探讨 |