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| 十二个实验区:打破凭借分数录取学生的框框 | |
| 引用本文： | 任月忠.十二个实验区:打破凭借分数录取学生的框框[J].山西教育(综合版),2005(6). |
| 作者姓名： | 任月忠 |
| 作者单位： | 山西省教育厅基础教育处 |
| 摘 要： | 中考招生,关系到高中阶段学生的录取标准,是基础教育管理工作的重要组成部分。山西省教育厅根据国家要求,制订了《山西省基础教育课程改革实验区2005年初中毕业与普通高中招生改革的实施意见》,对2005年12个国家和省级实验区(太原迎泽区初中毕业生没有进入课改)的中考工作提出了改革方面的具体要求,主要内容有以下几个方面:一、坚持一考多用的原则。取消单独的升学考试,初中毕业学生的学业考试(即毕业考试)既是检查学生是否毕业的基本依据,也是高中阶段录取学生的基本依据。二、切实改变将考试分数简单相加作为高中录取唯一标准的做法。录取… |
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