|
|||||
|
|
| 应用题课堂教学程序 | |
| 引用本文： | 朱瑞英.应用题课堂教学程序[J].云南教育,1994(9). |
| 作者姓名： | 朱瑞英 |
| 摘 要： | 应用题在小学数学教学中,历来就占有重要地位.这是因为:应用题教学不仅能巩固和加深对基础知识的理解,加强对基本技能的训练,而且是培养学生思维能力、发展学生智力和提高解决实际问题能力的重要手段. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |