建构主义视角下的高职实践教学模式研究——以《商务ICT》课程为例 |
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引用本文: | 文前国.建构主义视角下的高职实践教学模式研究——以《商务ICT》课程为例[J].信息系统工程,2012(9):152-154. |
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作者姓名: | 文前国 |
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作者单位: | 深圳职业技术学院 |
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摘 要: | 建构主义的学习理论和教学理论深深地影响了高等教育的方方面面,对高职教育,尤其是实训教育的影响非常深远。如何利用该理论来构建高职实践教学是一项重要的研究课题。《商务ICT》课程是非常具有代表性的实践课程,对该课程这个"点"的研究对探索实践教学的"面"具有深远的意义。
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关 键 词: | 建构主义 高职教育 实践教学 商务ICT |
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