青少年体育健康教育模式的构建与干预策略——基于上海地区中、小学生的调查 |
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引用本文: | 任杰,平杰,舒盛芳,杨烨,代俊.青少年体育健康教育模式的构建与干预策略——基于上海地区中、小学生的调查[J].体育科学,2012,32(9):31-36. |
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作者姓名: | 任杰 平杰 舒盛芳 杨烨 代俊 |
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作者单位: | 上海体育学院运动科学学院,上海,200438 |
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基金项目: | 国家科技支撑计划资助项目,上海市人类运动能力开发与保障重点实验室 |
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摘 要: | 为构建青少年体育健康教育模型,探索有效的教育干预策略,调查了3 055名上海地区中、小学生,通过探索性因子分析发现,中、小学生的健康教育受7个潜在因子影响。通过验证性因素分析验证了学校、家庭和社区三位一体教育模型的适配性。研究结果还显示,上海地区的社区教育明显落后于学校和家庭教育,低年级较高年级学生容易接受健康教育指导。建议加强社区健康教育,对不同年级学生应采用不同的健康教育方法。
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关 键 词: | 健康教育 青少年 影响因素 干预策略 上海 |
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