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谈谈对英语教学中教案的几点看法
引用本文:陈媛媛.谈谈对英语教学中教案的几点看法[J].苏州市职业大学学报,2000(4).
作者姓名:陈媛媛
作者单位:苏州职业大学实用外语系
摘    要:有些人认为:按照教案上课可能会使教师按部就班,从而会限制他们的发挥。而我觉得事实并非如此,当一个脑海里有着较详细教案的教师走进教室时,他就会对这一节课的整个教学过程、学生可能会对本堂教学作出的反应做到心中有数,从而就可以根据自己的想法去有针对性地开展和组织教学。对于缺少经验的新教师来说,有一个较详细的教案尤其重要。这会使他们在教学过程中

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