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| 怎样做好初中数学学困生的转化工作 | |
| 引用本文： | 石磊.怎样做好初中数学学困生的转化工作[J].考试周刊,2009(26):107-107. |
| 作者姓名： | 石磊 |
| 作者单位： | 横山县第三中学,陕西,横山,719100 |
| 摘 要： | 初中数学学困生的形成有多方面的原因,其中学生情商发展低是主要原因。数学教师若从转化数学学困生的动机、习惯、方法等非智力因素入手,定能促进学生的数学学习能力的发展和学业水平的提高。 |
| 关 键 词： | 初中数学 学困生 转化策略 |
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