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语言为面,文化为底,构建趣味横生的英语课堂
引用本文:杨玲玲.语言为面,文化为底,构建趣味横生的英语课堂[J].考试周刊,2012(25):87-88.
作者姓名:杨玲玲
作者单位:东台市许河镇小学,江苏东台,224200
摘    要:语言是文化的载体,和文化紧密相连。一个社会的语言是它的文化的一部分,又是文化的镜像折射,学习第二语言就是学习第二种文化。本文通过一则教学案例分析小学英语课堂中教师渗透英语语言文化的方式和策略。

关 键 词:语言  文化  小学英语课堂
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