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小学数学教材中数学思想方法的探究
引用本文:蔡凌燕.小学数学教材中数学思想方法的探究[J].教学与管理,2008(5).
作者姓名:蔡凌燕
摘    要:整个小学数学教材中贯穿着两条主线,一是写进教材的最基础的数学知识,它是明线.另一条是数学能力的培养和数学思想方法的渗透,是暗线,较少或没有直接写进教材,但对小学生的成长却十分重要.

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