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| 教师在语文活动中扮演什么角色 | |
| 引用本文： | 张廷桓.教师在语文活动中扮演什么角色[J].语文教学与研究,2005(28). |
| 作者姓名： | 张廷桓 |
| 摘 要： | 语文活动中,学生成了主体,教师应该在哪里?学生开展语文实践活动,教师应该干些什么?三年的课改试验,也让我们有了一些思考和尝试。一、教师要当好活动的组织者、指导者、参与者在语文教学中,我们注重的不再是活动的结果,而是活动的过程,因而一次成功的语文活动,教师的组织和指导就显得格外重要。有的教师在组织语文活动时很轻松,原因是不需动什么脑筋,只要把活动内容交给学生就万事大吉了。这样语文活动很多就只能流于形式,而不能收到什么实质性的效果。教师的指导、参与是至关重要的。我在进行七年级(上)第四单元教学时,采用了大综合的方式… |
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