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跨越时空的隐性课堂
引用本文:王笑梅.跨越时空的隐性课堂[J].教师博览,2003(6):51-52.
作者姓名:王笑梅
摘    要:课程资源俯首可拾,教育无处不在,而教师自身就是可开发的最重要的课程资源。

关 键 词:隐性课堂  课程资源  教师  课程开发
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