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基于共通与分殊:体育教学与训练方法的探究
引用本文:王小娟,黄晓.基于共通与分殊:体育教学与训练方法的探究[J].浙江体育科学,2009,31(2):71-74.
作者姓名:王小娟  黄晓
作者单位:1. 浙江工业大学,体育军训部,浙江,杭州,310014
2. 浙江大学,城市学院学工委体军中心,浙江,杭州,310015
摘    要:通过对体育运动训练方法和体育教学方法本质、功能等的剖析,分析体育运动训练方法和体育教学方法在本质、功能和评价等方面的共通与分殊,揭示了两者本质上的分殊和非本质联系上的共通之处;并提出了建设性的改进建议,体育教学要以促进健康为宗旨,采用科学合理的练习手段,完成体育教学目标和任务.

关 键 词:体育  体育教学  训练方法  教学方法

Analysis on Physical Education Teaching and Training Methods Based on Similarities and Differences
WANG Xiao-juan,HUANG Xiao.Analysis on Physical Education Teaching and Training Methods Based on Similarities and Differences[J].Zhejiang Sport Science,2009,31(2):71-74.
Authors:WANG Xiao-juan  HUANG Xiao
Abstract:
Keywords:
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