行业需求导向下高职“职场礼仪”课程关键技能探究——以湖州职院六大专业群为例 |
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引用本文: | 褚又君.行业需求导向下高职“职场礼仪”课程关键技能探究——以湖州职院六大专业群为例[J].兰州教育学院学报,2015(1):64-65. |
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作者姓名: | 褚又君 |
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作者单位: | 湖州职业技术学院 人文旅游分院,浙江 湖州,313000 |
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基金项目: | 2014年浙江省教育科学规划研究课题“行业需求导向下‘职场礼仪’课程关键技能识别与课程标准制定---以湖职院六大专业群为试点”(课题编号2014SCG413)。 |
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摘 要: | 当前高职礼仪类课程教学内容大多是基础性礼仪知识的通识教育,与行业需求脱节严重,"职业化"特征不明显。本文以湖州职院六大专业群为例,通过对六大专业所对应的六大典型行业企业的深入调研,总结了适应所有行业的职场礼仪通识技能和六大专业行业所需的职场礼仪技能,真正实现了礼仪教学的职场性。
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关 键 词: | 职场礼仪 关键技能 行业需求 |
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