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培养农村初中学生预习能力初探
引用本文:麻秋芬.培养农村初中学生预习能力初探[J].新课程学习(社会综合),2011(3).
作者姓名:麻秋芬
作者单位:浙江省慈溪市掌起初级中学
摘    要:新课程倡导学生自主学习,其目的是让学生学会学习,成为学习的主人,而指导学生会预习,提高预习能力是搞好学生自主学习和提高课堂学习效率的重要前提,在教学中我们有计划、有步骤地培养学生良好的预习习惯,指导有效的预习方法,必能提高学生的预习能力,促使学生形成自主学习习惯,从而提高四十五分钟的课堂教学效率.

关 键 词:预习习惯  预习方法  预习反思  预习能力  课堂效率
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