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浅议英语职业教育中学生能动性的提高策略
引用本文:徐景文.浅议英语职业教育中学生能动性的提高策略[J].新课程学习(社会综合),2011(3).
作者姓名:徐景文
作者单位:内蒙古通辽职业学院
摘    要:本文首先分析了职业教育中学生英语学习能动性不高的原因,并根据自己的教学实践提出了提高学生英语学习能动性的策略.只有丰富教学内容,实行趣味化教学;开拓教学方式,实行多样化教学;加强师生互动,实行和谐性教学才能提升学生的能动性并提高英语教学的成效.

关 键 词:职业教育  学生能动性
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