浅谈物理教学中学生学科情感的培养 |
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引用本文: | 张文君.浅谈物理教学中学生学科情感的培养[J].新课程学习(社会综合),2011(3). |
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作者姓名: | 张文君 |
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作者单位: | 陕西省南郑县协税中学 |
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摘 要: | 随着国家课程改革的全面实施,物理课程标准所要求的"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"的课程目标已逐步深入人心.从教学理论和常期教学实践中可总结出,要想提高物理课堂效果,关键是让学生对学习物理充满兴趣和信心,进而才能积极主动地参与课堂教学,如何使学生能积极主动参与,现将我的一些做法总结如下:
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