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高职康复技术专业PBL教学方法初探
引用本文:卢健.高职康复技术专业PBL教学方法初探[J].职业教育研究,2009(7):137-138.
作者姓名:卢健
作者单位:辽宁中医药大学职业技术学院,辽宁,沈阳,110101
基金项目:辽宁省高等教育教学改革研究项目《以学生为中心;以能力为本位;改革康复治疗技术专业高职教育教学模式的探索与研究》(项目 
摘    要:以辽宁中医药大学职业技术学院康复治疗技术专业2006级全体学生为对象.采用"提问-讨论-操作-总结"四段式教学方法,邀请实习生、毕业生共同参与,在PBL教学方法试点研究过程中,结合病例模拟与实操演示,探索PBL教学方法在高职院校的具体应用.

关 键 词:高职  康复技术  PBL教学方法
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