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| 高中物理问题导向式教学的实施策略 | |
| 引用本文： | 吴正兴.高中物理问题导向式教学的实施策略[J].物理教师,2013,34(4). |
| 作者姓名： | 吴正兴 |
| 作者单位： | 张家港市后塍高级中学,江苏张家港,215631 |
| 基金项目： | 江苏省教科"十二五"规划课题"崇真文化引领下师生行为优化的实践研究"，苏州市教科"十二五"规划立项课题"高中物理问题导向式教学的实践研究"( |
| 摘 要： | 以“问题导向学习”为基础,提出了以“创设情境、生成问题,互动释疑、探讨问题,建构知识、解决问题,情感升华、衍生问题”为实践环节的“物理问题导向教学法”,并以“机械能守恒定律”一节的课堂教学为例,对各教学环节如何操作做简单的介绍. |
| 关 键 词： | 高中物理 问题导向 实施策略 |
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