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| 浅谈小学语文教学中情感因素的渗透 | |
| 引用本文： | 徐光瑜.浅谈小学语文教学中情感因素的渗透[J].时代教育,2012(20):102. |
| 作者姓名： | 徐光瑜 |
| 作者单位： | 湖北省红安县杏花乡英才希望小学 |
| 摘 要： | 从心理学的角度看,没有情感的教学具有不完整性。小学教育是我国教育事业的重要构成因素,在小学语文教学的过程中,必须重视情感因素的渗透。在素质教育的不断推进下,情感因素在各地区学校的教学过程中的应用范围越来越大,小学语文教学中情感因素渗透的重要作用越来越明显,因此,应该将情感因素积极运用到语文教学过程中,从而获得更好的教学效果。本文从小学语文教学中渗透情感因素的作用出发,对更好地将情感运用到小学语文中的策略进行了分析。 |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 情感 |
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