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多媒体辅助化学教学的作用及误区
引用本文:李美贞.多媒体辅助化学教学的作用及误区[J].中学教学参考,2009(32):101-101.
作者姓名:李美贞
作者单位:浙江台州市白云学校,318000
摘    要:随着信息技术的迅速发展,现代教学媒体,特别是以计算机为中心的现代化教学媒体,已经逐步为广大中小学所采用.它把生动的动画图像、清晰的文字注解和优美的声音有机集成并显示在屏幕上,较好地攻克了许多教学难关.在教学中有效激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性,从而优化了教学过程,提高了课堂效益.

关 键 词:化学教学  多媒体  现代化教学媒体  误区  现代教学媒体  信息技术  学习兴趣  教学过程
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