中小学心理健康教育的现状与实施途径 |
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引用本文: | 袁章奎.中小学心理健康教育的现状与实施途径[J].基础教育参考,2004(1):22-24. |
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作者姓名: | 袁章奎 |
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作者单位: | 贵州省贵阳市贵阳一中 |
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摘 要: | 中小学心理健康教育的研究在我国已有十多年的时间,取得了一定的成果。但必须看到,近年来,我国中小学生的心理和行为问题比较突出,呈上升趋势,而针对这一现状开展的中小学心理健康教育所取得的效果以及经验教训值得我们关注。本在查阅近年有关中小学心理健康教育的调查报告、研究论、学术专、教育教材等资料的基础上,针对我国中小学心理健康教育的现状,并重点围绕中小学心理健康教育的实施途径展开论述。
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关 键 词: | 中小学 心理健康教育 心理素质 教育活动 治疗模式 |
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