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“孩子,老师喜欢你!”
引用本文:邢艳艳.“孩子,老师喜欢你!”[J].山东教育,2007(1):72-72.
作者姓名:邢艳艳
作者单位:山东省鄄城县实验幼儿园
摘    要:课堂,是完成教学任务的主阵地,让历史课堂“活”起来是提高教学效率的突破口。现行的课程标准实验初中历史教材(人教版)为实现这种突破提供了丰富的内容、广阔的舞台。在教学中应深入领会教材的神韵、体味新理念的精髓,使其成为课堂教学的闪光点,从而使历史知识富有形象性、趣味性,让历史课堂“活”起来。

关 键 词:历史课堂  “活”  教学任务  历史教材  教学效率  课程标准  课堂教学  历史知识
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