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| 别让老师的爱纵容了孩子 | |
| 引用本文： | 郎艳.别让老师的爱纵容了孩子[J].山东教育,2007(9):33-33. |
| 作者姓名： | 郎艳 |
| 作者单位： | 荣成市府新小学 |
| 摘 要： | 激励法有很多种类型，在教学过程中，可以综合运用目标激励法和竞赛激励法，提高学生探究体验、合作互助的兴趣，圆满达成目标，完成竞赛任务。作为激励法的操作者，应该如何没置目标，展开竞赛活动呢？第一段] |
| 关 键 词： | 竞赛激励法 语文教学 目标激励法 教学过程 综合运用 学生探究 竞赛活动 操作者 |
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