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| 谈高中语文教学中的写作材料积累 | |
| 引用本文： | 张忠伟.谈高中语文教学中的写作材料积累[J].学周刊C版,2014(7). |
| 作者姓名： | 张忠伟 |
| 作者单位： | 河北冀州中学; |
| 摘 要： | 正作文贯穿于整个语文教学过程中。无论是在小学还是在高中,我们都没有停止过对学生写作能力的训练和培养。随着学生语文基础知识掌握得越来越丰富,我们对学生写作能力的要求也越来越严格。所以,即使我们从未间断过培养学生的写作能力,但是一提到作文,还是有很多学生会感到头疼。只要教师布置作文任务,学生就会十分紧张和恐惧。为什么学生总是进行写作训练却还是不愿意接受写作任务呢?作文需要学生系统地表达自己的知识和经验,将思想和情感用书面形式呈现。同时,作文也是一种综合性和创造性很强的语言活动,需要学生既有语文基础知识,又有一定的生活经验。俗话说得好:"巧妇难为无米之炊。"总的来说,学生现在思想、情 |
| 关 键 词： | 高中语文教学 学生会 写作能力 引导学生 语文教学过程 作文 积累素材 教师 生活经验 写作材料 |
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