小学高年级作文教学之我见 |
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引用本文: | 李学武.小学高年级作文教学之我见[J].学周刊C版,2014(8). |
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作者姓名: | 李学武 |
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作者单位: | 甘肃省陇西县南安柴家门小学; |
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摘 要: | 小学作文教学的难点在于如何指导。教师首先要指导学生观察认识生活,只有对生活留心观察,恰当地运用语言,才能使文章有血有肉;其次,要能借助范文,举一反三,引导学生把握范文的写作顺序和写作重点,要对重点展示的细节详加描写;再次,指导学生丰富阅读,积累素材,勤于练笔,坚持不懈,这样就会收到良好的教学效果。
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关 键 词: | 作文教学 观察 摹仿 积累 |
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