让“错误”资源在教学中实现价值 |
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引用本文: | 贺福莲.让“错误”资源在教学中实现价值[J].学周刊C版,2014(7). |
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作者姓名: | 贺福莲 |
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作者单位: | 甘肃省张掖市甘州区青年东街小学; |
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摘 要: | "出错是学生的权利",因此教师要独具慧眼,将课堂教学中的"错误"当做一种教育契机,让"错误"变成宝贵的生成性资源。巧妙利用"错误"资源,使学生自主探究意识得到增强;善于应用"错误"资源,使学生思维能力得到拓展;灵活使用"错误"资源,使学生个性得到张扬,使学生在出错和改错的探索过程中实现价值。
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关 键 词: | 错误资源 教育契机 自主探究 思维能力 张扬个性 |
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