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| 英语教学中的教法探讨 | |
| 引用本文： | 张彦清.英语教学中的教法探讨[J].学周刊C版,2014(7). |
| 作者姓名： | 张彦清 |
| 作者单位： | 内蒙古乌兰察布市集宁区第七中学; |
| 摘 要： | 正英语作为全球使用最广泛的语言之一,已经成为国际交往、科技文化交流的重要工具。为了提高我国整体国民素养,培养具有创新能力和跨文化交际能力的人才,提高国际竞争力,我国在义务教育阶段就开设了英语课程。为了培养学生的综合语言运用能力,多年来,我国在英语教学中进行了多次教学改革,似乎每一个后来者总比前面的有更大的优势,但令人遗憾的是,至今,我们的英语教学仍花时多,收效差。为什么学生的学习兴趣不能持久?为什么会出现两极分化?分层教学在大班教学中可行吗?这些问题始终困扰着一线的英语教学工作者。 |
| 关 键 词： | 英语教学 综合语言运用能力 跨文化交际能力 教学方法 国际竞争力 教学改革 分层教学 创新能力 文化交流 培养学生 |
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