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| 谈现代教学中的教师角色行为 | |
| 引用本文： | 王俭.谈现代教学中的教师角色行为[J].辽宁教育,2003(Z2). |
| 作者姓名： | 王俭 |
| 作者单位： | 葫芦岛市连山区教师进修学校 |
| 摘 要： | 基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大的创新和突破。一场崭新的现代教学的革命拉开序幕。任何一项课程的设想都要靠教师在教学中去实践,因此可以说这场革命给教师们带来了严峻的挑战,教师的教育观念、教育方式、教学行为的改变程度如何在很大程度上决定着这场革命的成败。一、反思“应试教育”中教师的角色与行为近十年来,随着教学改革的不断深入,教师的教学方法,教学手段不断改进,但由于受传统教育和“应试教育”的影响,我们不得不承认大多数教师的教学观并没… |
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