|
|||||
|
|
| 求实与创新——阅读课赏析 | |
| 引用本文： | 亓明国.求实与创新——阅读课赏析[J].小学教学设计,2015(1):14-16. |
| 作者姓名： | 亓明国 |
| 作者单位： | 山东泰安市东平县实验小学 |
| 摘 要： | 有幸听了"2014年全国小学语文青年教师教学观摩活动"中的几节阅读课,一边聆听,一边思索:作为一名一线教师,在今后的阅读教学中,应该怎样做才能进一步落实课标理念和教学目标,提高教学质量呢?我将自己的所感所得概括为:求实,创新。一、求实教什么永远比怎么教更重要。教学目标必须明确,必须符合年段目标和学生实际。有了实事求是的教学目标,才能有高效的教学效益。 |
| 关 键 词： | 青年教师 学语文 学习效果 语言文字 寓言故事 语言运用 情境教学法 第一学段 小学语文阅读 中语 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |