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| 评说形式美法则在简笔画教学中的运用 | |
| 引用本文： | 李小坤.评说形式美法则在简笔画教学中的运用[J].今日科苑,2009(2). |
| 作者姓名： | 李小坤 |
| 作者单位： | 遵义师范学院南白分院 |
| 摘 要： | 在师范的简笔画教学中，发现学生对较复杂的画面难以把握：临摹时绝对地忠实与画面，受原画面和具体物象的束缚，一旦离开对象就毫无办法，不知如何来主动地对待画面。下面这一较例较好地解决了透过现象看实质以及知识的延伸问题。 |
| 关 键 词： | 简笔画教学 形式美法 美术教学 师范学院 |
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