|
|||||
|
|
| 论高中音乐教育的现状与创新发展 | |
| 引用本文： | 陈常台.论高中音乐教育的现状与创新发展[J].黄河之声(科教创新),2016(3):18-19. |
| 作者姓名： | 陈常台 |
| 作者单位： | 山东省平度第一中学,山东 平度,266700 |
| 摘 要： | 音乐学科是高中教育体系的一门重要基础学科课程,同时也是实施素质教育的重点内容之一。伴随着教育体系架构的调整与完善,高中音乐教育开始迎来了良好的发展契机,在此过程中,音乐教学也发生了巨大变革,我们在看到音乐教学可喜变化的同时,也应正视传统音乐教学存在的不足。基于此,文章从高中音乐教育现状出发,并以此为基础,提出了创新发展策略,以供相关读者参考,力争我国高中音乐教育水平更上一个新的台阶。 |
| 关 键 词： | 高中音乐教育 现状 创新发展策略 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |