高中民族音乐鉴赏教学实践与探索 |
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引用本文: | 王惠莉.高中民族音乐鉴赏教学实践与探索[J].黄河之声(科教创新),2016(1):32-32. |
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作者姓名: | 王惠莉 |
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作者单位: | 洛阳市第二实验中学,河南 洛阳,471000 |
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摘 要: | 较高的音乐鉴赏能力在音乐艺术上有较大的作用,音乐鉴赏所包含的内容非常广泛,要想提高音乐鉴赏能力必须掌握好其相关知识。民族音乐作为民族文化的重要组成部分,逐渐受到了教育系统的重视,我国民族音乐教学也因此在近年得到了较大的发展,为了使学生更好地了解民族音乐,高校应该多开展音乐鉴赏课,让学生感受到民族音乐的魅力。
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关 键 词: | 多元文化视角 音乐鉴赏 鉴赏能力提高 |
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