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| 思维导图在高中化学复习教学中的应用研究 | |
| 作者单位： | ;1.福安市第八中学 |
| 摘 要： | 高中化学具有知识比较零散,易学易懂的特点,它需要学生掌握的知识点较多,要求学生精确记忆。为了让学生在复习阶段对知识进行有效归纳,在复习时引入思维导图,帮助学生认清化学知识的内在联系,增强知识的连贯性,进而提高化学复习的效率。本文分析了高中化学复习中存在的问题,提出了思维导图在高中化学复习教学中的应用策略,目的是提高学生化学复习的效率,进一步提高化学成绩。 |
| 关 键 词： | 思维导图 高中化学 复习教学 应用研究 |