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基于应用型人才培养的高职高等数学的实践教学研究

作者单位：	;1.山东英才学院基础教学部;2.齐鲁师范学院数学学院

摘要：	通过分析目前高职高等数学中存在的问题和学生学习的高等数学的现状,结合应用型人才的培养目标,提出了几种提高高职高等数学教学效果的实践教学策略。
关键词：	高职高等数学实践教学兴趣和信心