近十年我国幼儿园教师资格制度研究综述 |
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引用本文: | 许琼华.近十年我国幼儿园教师资格制度研究综述[J].早期教育,2017(1):17-22. |
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作者姓名: | 许琼华 |
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摘 要: | 对我国幼儿园教师资格制度研究的文献进行梳理,发现该主题研究主要聚焦在“问题与对策”“历史与比较”“幼儿园教师资格考试”以及“幼儿园教师教育应对策略”等四个方面。在幼儿园教师资格“国考”的背景下,对幼儿园教师资格制度进行文献综述研究,以期为我国幼儿园教师资格制度的改革和完善提供借鉴。
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关 键 词: | 幼儿园教师 资格制度 教师教育 |
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