大学生创新团队在心理共享方面的差异研究 |
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引用本文: | 任保鹏.大学生创新团队在心理共享方面的差异研究[J].兰州教育学院学报,2014(6):132-133. |
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作者姓名: | 任保鹏 |
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作者单位: | 重庆交通大学双福校区管委会,重庆402247 |
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摘 要: | 本研究采用问卷法对参加竞赛取得不同结果(未进入复赛、进入复赛但未获奖和获奖)的三组大学生创新团队进行比较,结果显示,团队成员对团队任务的认识越清楚、越深刻,团队就越容易取得好的绩效;团队成员间的心理共享程度越高,团队就越容易取得好的绩效;团队成员对参与项目的态度会对团队绩效产生重大影响;而团队成员的性别因素不会对共享心理模型和团队绩效等造成影响。
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关 键 词: | 心理共享 创新团队 团队绩效 |
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