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跨文化背景下留学生汉语实践教学初探
引用本文:王昌宜,祖琴.跨文化背景下留学生汉语实践教学初探[J].兰州教育学院学报,2014(6):82-83.
作者姓名:王昌宜  祖琴
作者单位:合肥学院中国语言文学系,安徽合肥230601
基金项目:安徽合肥学院院级教研项目“跨文化语境下对德汉语教学难点及其应对策略”(项目编号0402641224)。
摘    要:在当前的留学生汉语教学中应该有意识地加强实践教学的比重,采用课内实践与课外实践相结合的方法,构建起一整套行之有效的实践教学体系,使实践教学贯穿于整个留学生汉语教学的各个环节。让留学生在丰富多彩的实践活动中学习中文、运用中文,从而提高他们的汉语水平和利用汉语进行跨文化交际的能力,这也是我们在跨文化背景下进一步提高留学生汉语教学水平的必由之路。

关 键 词:跨文化  留学生汉语  实践教学
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