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| 由教师评价反思教育公平问题 | |
| 引用本文： | 尹文忠.由教师评价反思教育公平问题[J].科教文汇,2009(9). |
| 作者姓名： | 尹文忠 |
| 作者单位： | 山东师范大学教育学院;河北北方学院理学院; |
| 摘 要： | 学校、教师、学生是学校教育的三个重要组成部分。在研究教育公平中,教师的评价是不可回避的。本文从教师评价现行制度入手,对目前教育公平的提法和研究提出质疑和反思,对我国现行教育的教师评价、教育与教师社会地位和教育公平问题等进行了研究,希望能对解决我国教育中出现的一些问题提供改进思路和建议。 |
| 关 键 词： | 教师评价 教育公平 评价机制 |
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