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“减负”不要走向极端
引用本文:
朱晓芬.“减负”不要走向极端[J].湖北教育,2001(9).
作者姓名:
朱晓芬
作者单位:
武汉市唐家墩小学
摘 要:
“减负”是指减轻学生过重的课业负担,并不是说减掉学生所有的课业负担,在实际工作中,要正确处理三个关系,以防“减负”走向极端。
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