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| 让“读”为“语用”插上翅膀--新课标理念下的新语文主题阅读课题实践 | |
| 引用本文： | 陈叶芳.让“读”为“语用”插上翅膀--新课标理念下的新语文主题阅读课题实践[J].青少年日记,2013(10). |
| 作者姓名： | 陈叶芳 |
| 作者单位： | 深圳市龙华新区龙华街道龙华第二小学 |
| 摘 要： | 新语文主题阅读教学以教材单元主题为单位组织教学，同时开发出校本教材《新语文主题阅读》和《经典诵读》，教学时对三本教材进行整体设计，进行大单元教学。在相同的时间内，学生的阅读量是传统阅读教学的五倍以上。因而在课堂上要让学生多读书，摒弃传统课堂的分析讲解，要以读带讲、以读代讲（统称“以读dai讲”），这样才能提高课堂教学效率，提升孩子们的语文素养。 |
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