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| 溶溶秋月 醉人乐韵——特级教师支玉恒《走月亮》一课教学赏析 | |
| 引用本文： | 蒋蓉.溶溶秋月 醉人乐韵——特级教师支玉恒《走月亮》一课教学赏析[J].小学青年教师,2006(7). |
| 作者姓名： | 蒋蓉 |
| 摘 要： | 不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。——泰戈尔在宜昌市伍家区实验小学那间简朴而窄小的会议室里,支老师领着一群三年级的孩子,在溶溶秋月下静静地走着,走着。整整80分钟,我的心清净无染,月亮的清辉洒向在座的每个人心里,梦幻般的静谧之美弥漫心间,仿佛只有那间或闪动的银白水波和蜿蜒的乡间小路在提示着自我的存在。支老师课前没有接触学生,并且是第一次在三年级上这篇意境深邃的课文。神奇的大手让月亮升起来师:要想走月亮,先得让月亮升起来。哪儿写月亮升起来了?谁来把课题读读?(生读,声音响亮,语速快)师:这不是月亮升起… |
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