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| 辐散式阅读与辐辏式评价的违离与调和 | |
| 引用本文： | 高西栋,沙兴新.辐散式阅读与辐辏式评价的违离与调和[J].教学与管理,2010(13). |
| 作者姓名： | 高西栋 沙兴新 |
| 作者单位： | 江苏睢宁高级中学; |
| 摘 要： | 一、辐散式阅读概念的提出《普通高中语文课程标准(实验)》对高中语文阅读教学作了大量的表述,通过分析,其关于高中语文阅读教学的五个基本要求可以清晰地呈现出来。其一,是阅读性质 |
| 关 键 词： | 高考 辐散 阅读理论 语文课程标准 阅读心理 个性化阅读 普通高中 阅读行为 中学阅读教学 语文阅读教学 |
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