研究性教学改革与创新型人才培养 |
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引用本文: | 赖绍聪,华洪,王震亮,张成立,张云翔.研究性教学改革与创新型人才培养[J].中国大学教学,2007(8):12-14. |
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作者姓名: | 赖绍聪 华洪 王震亮 张成立 张云翔 |
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作者单位: | 1. 西北大学地质学系 2. 西北大学研究生处 |
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摘 要: | 研究型、创新型本科生—研究生教育与一般大众型、适应型人才培养有明显不同,更注重学生的科研意识、科研能力和创新意识的培养,属于"精英型"教育模式。所以,要给本科生-研究生提供更多的科研训练机会,以期学生尽早进入科研领域,接触学科的前沿,了解学科的发展动态,培养学生科研创新能力。
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关 键 词: | 精英教育 人才培养 教学改革 |
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