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| 从匈牙利舞曲到欣赏教学模式的初探——教学心得 | |
| 引用本文： | 邢霞.从匈牙利舞曲到欣赏教学模式的初探——教学心得[J].中国教师,2014(Z1):254. |
| 作者姓名： | 邢霞 |
| 作者单位： | 太原大学外语师范学院第四附属小学 |
| 摘 要： | <正>提起《匈牙利舞曲》(第五号),它仿佛是改变我"教学命运"的一首神曲。为什么会用这样稍带幽默的语句来表述,我想这足以肯定了我对它的喜爱,并也肯定了是它让我从一个不敢接触欣赏教学的教师转换成为一个乐于沉浸在欣赏教学里甚至于不可自拔的音乐教师。在以前提起欣赏教学我们会色变、会胆怯、会绕道而行。我们不知道该"怎么听""听什么",最重要是不知道欣赏教学是为了什么。而在2011年版新课标中 |
| 关 键 词： | 从匈牙利舞曲到欣赏教学模式的初探——教学心得 |
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